道森小学 2017-09-11 12:26:14

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所属分类 :环境

我们已经分析了所有政府数据,为您带来当地小学的破败在这里,Dowson小学,马尔堡路,海德,SK14 5HU,突出了与该地区其他学校相关的分数您还可以了解小学如何比较数据与英格兰的其他学校一起获得学生成绩,进步和缺勤水平及以上时间检查学校师生比例的时间也很好地表明孩子将获得的关键点以及我们如何能够显示有多少全职教师学校知道您所在地区的其他学校如何评估学校评级:我们如何评价学校的开学日期以及状态表明Dowson Primary Academy何时开放或何时更改为最近的化身近年来,学校已转换为一所大学学校最近,学校改变了它的类型前几年的数据涵盖了他们以前的化身,以及Sc Hool下面包含的类型是Dowson小学

近年来有多少孩子上过学

学生特征 - 与全国平均水平相比,不同群体的学生百分比是多少

我们独特的评级系统考虑了一系列不同的指标来评估学校的表现该系统跟踪绩效,学生进度,教学,学生出勤率,以及学校是否正在改进2016年KS2考试,以评估2014年评级中引入的新课程数量年份主要是基于学校在前一个课程中的表现,所以表现与2016年没有直接可比性有些指标可能缺乏数据,因为它还没有发表这可能是因为学校是新的还是因为它很小所以数据被抑制,以避免识别因数据丢失而不会丢失积分的个别学生学校,因此排名表现仍然优于那些表现不佳的学生,但他们的分数不能高于那些表现不佳的学生

关于指标Dowson Primary Academy在每个指标上的得分Dowson Primary Academy在其最新的Ofsted insp中被评为优秀如果表格是空白的,我t意味着截至2012年9月,学校最近没有经过检查,评分为3分,从满意度到需要改善Dowson小学在Aftersd支票的每个区域的表现如何

截至2012年9月,得分为3,从满意到2016年的改善,Dowson小学的58%的学生达到了预期的阅读,写作和数学标准Dowson小学的学生如何完成关键阶段2评估,它与地方当局和全国平均水平相比如何

虽然学生通常的目标是达到预期的阅读,写作和数学水平,但Dowson小学的孩子阅读和数学的比例很高,并且在地方和国家层面都有更大的写作深度

Dowson小学的孩子如何在关键阶段1取得不同程度的成就,来自弱势背景的学生如何达到预期的阅读,写作和数学标准

与全国平均水平相比,Dowson小学的男孩和女孩的比例如何满足阅读,写作和数学的期望

Dowson小学学生:教师比例是多少

它与全国平均水平相比如何

那里有多少老师,平均工资是多少

评估学生在关键阶段1(婴儿)和关键阶段2(初级)评估之间取得的进展,所有学生的进步为学校提供了Dowson小学的整体'增值'测量,学生2016年平均数学进展得分为15,与全国平均水平相比0 0如何在婴儿水平上有不同成就水平的孩子和处于不利背景的学生如何在数学方面取得进步

当地平均

在Dowson小学,2016年学生的平均阅读成绩为18,而全国平均成绩为0如何在婴儿水平上有不同成绩水平的孩子和有不良背景的学生在阅读方面取得了进步,以及当地平均水平如何它被比较了吗

在Dowson小学,2016年写作的平均学生成绩为21,而全国平均成绩为0 0 如何在幼儿水平上为儿童和弱势背景的学生写出不同的成就水平,这与当地的平均水平相比如何

下图显示了错过半天课程的学生百分比以及与当地和全国平均水平的比较2014/15学年,最近的一年,Dowson小学的学生错过了半数的34% - 全国的日间课程,小学生错过4%半日课程的数量如下所示学生错过了半天课程的比例并将其视为未经授权的缺勤,以及与当地和全国平均比例的比较学生百分比被归类为持续缺席者(缺少所有会议的15%或更多)

虽然我们在计算学校的优点时不包括财务,但许多学校发布了他们在学生教育上花费的信息.Dowson Primary Academy每名学生的学校总支出与当地平均水平相比是多少

(学校是蓝色的)每个学生花在Dowson小学的教师和教育支持人员上的费用是多少

这与Tameside的平均消费量相比如何

Dowson Primary Academy的预算中有多少百分比用于供应人员